尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是毕业于 20 级药品经营与管理专业的万嘉敏。很荣幸回到湖北轻工职业技术学院，和大家分享我的升本、考研经历以及作为学生党员的成长感悟。今天，我想以 “奋斗路上守初心，青春绽放勇担当” 为主题，结合 “不忘初心、牢记使命” 的精神内涵，从初心觉醒、升学实践、党员担当、未来展望四个维度，讲述我的故事。希望通过这些经历，让大家感受到：在青春的赛道上，唯有以初心为灯塔，以奋斗为风帆，才能在时代浪潮中绽放属于自己的光芒。

一、初心觉醒：在迷茫中寻方向，于信仰中铸根基

（一）家庭激励与自我觉醒：奋斗初心的源头活水

高考失利后，我带着遗憾踏入专科校园，但内心始终有一团不甘的火焰。我的两位姐姐通过努力考上本科，她们的成长经历像一面镜子，让我看到差距的同时，也激发了 “我要证明自己” 的决心。那时的我虽懵懂，却隐约明白：人生不该因一次挫折而止步，唯有奋斗才能改写命运。正如习近平总书记所说：“青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。” 这份想要 “向上生长” 的念头，便是我奋斗初心的最初模样。

（二）入党历程：在红色洗礼中深化使命认知

初入大学，我便主动向党组织递交入党申请书，渴望在更广阔的精神谱系中寻找人生指引。从入党积极分子到正式党员的成长历程，是我初心不断升华的过程：

党课培训明方向：在党课中，我系统学习了党的历史与理论，特别是 “为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴” 的初心使命，让我深受震撼。原来个人的理想可以与国家的命运如此紧密相连，原来 “奋斗” 二字不仅关乎个人前途，更承载着民族希望。

实践淬炼强担当：成为入党积极分子后，我积极参与志愿服务活动，在疫情核酸检测中作为志愿者，帮助维持核酸检测的秩序；作为发展对象，我作为志愿者在操场拾取地上的垃圾。

宣誓时刻铸忠诚：面对党旗庄严宣誓时，“拥护党的纲领，遵守党的章程…… 为共产主义奋斗终身” 的誓言如重锤敲开灵魂 —— 我终于明白，党员身份不仅是一份荣誉，更是 “随时准备为党和人民牺牲一切” 的责任担当。这份责任，让我的奋斗初心从 “自我证明” 升华为 “服务人民、奉献国家”。

二、升学实践：以初心为帆破风浪，用奋斗之笔写华章

（一）专升本：在质疑与坚守中践行初心

1. 目标抉择：以初心为尺丈量理想

决定专升本时，我面临 “公办 or 民办” 的艰难选择。一方面，湖北工程学院的药学专业与我所学课程契合（人体解剖生理学由胡莉老师授课，基础扎实），且公办院校的平台更能为未来奠基；另一方面，网络上 “公办竞争激烈、民办稳妥上岸” 的声音此起彼伏，加上该校报录比偏低，让我一度陷入迷茫。

关键时刻，我想起入党时 “勇担使命、不惧挑战” 的承诺。对照初心反思：如果因为害怕失败而选择妥协，是否违背了 “向上生长” 的初衷？党员的担当，不正是在困难面前勇毅前行吗？最终，我以 “英语基础较好 + 专业课有积累” 为底气，立下 “非公办不考” 的目标 —— 这不仅是对能力的考验，更是对初心的坚守。

2. 备考策略：用科学规划践行奋斗使命

英语：筑牢根基守初心

单词是英语学习的 “根基”，我每天背诵 50 个新词并复习旧词，搭配 B 站专升本英语语法课，用 “单词书 + 笔记本 + 错题本” 三线并行的方式打基础。记得有一次我生病，但我仍坚持完成当天的单词背诵和语法题，因为我知道：“守初心不是一句空话，而是体现在日复一日的坚持中。”

专业课：聚焦重点担使命

湖北工程学院官网公布的考试重点是 “指挥棒”，我将《人体解剖生理学》的核心考点整理成40多页的笔记，利用早上、中午、晚上、睡前等碎片化时间反复背诵。为了攻克 “血液循环” 等复杂章节，我反复在网上找关于血液循环的视频，为了加深我的理解。这种 “较真” 的学习态度，源自党员 “精益求精” 的工作要求。

3. 心态调适：以初心之力战胜焦虑

备考后期，“只有一次机会，失败即归零” 的压力让我夜夜失眠。每当崩溃时，我就翻开入党志愿书，重读 “无论顺境逆境，始终坚定信念” 的誓言。我告诉自己：“党员的字典里没有‘退缩’二字，哪怕前路荆棘密布，也要像红军长征那样，一步一个脚印走下去。” 这种自我激励让我逐渐学会与焦虑和解，最终以稳定的心态走进考场，成功上岸。

（二）本科时光：在新起点上深化初心使命

学业与工作：双肩上的责任担当

进入湖北工程学院后，我以 “党员标准” 为指引，为自己设定了 “双目标”：学业上力争上游，服务中做好表率。开学伊始，我成功竞选为班长，全面负责班级事务管理、同学服务及配合老师工作。与此同时，我并未局限于班长职责，而是积极拓展成长边界，大一下学期加入专业老师的实验室，跟随团队学习实验操作、参与科研项目。

在实验室的时光里，我们聚焦微生物领域，历经近一年的不懈努力 —— 从土壤筛菌的基础操作，到菌株优化的技术攻坚，再到菌株鉴定的严谨流程 —— 最终凭借扎实的实验成果，获得湖北省生物实验技能竞赛三等奖。这份荣誉不仅是对团队科研能力的肯定，更让我深刻体会到科研探索中坚持与协作的力量。

尽管身兼班长与科研任务，我始终将学业放在重要位置。第一学年，我凭借综合表现荣获校级三等奖学金，并获评 “三好学生”“优秀学生干部” 等荣誉，同时顺利通过英语六级考试。在这个过程中，我真切感受到本科与专科阶段的显著差异：本科院校的学习氛围更为浓厚，同学们的学习态度更加积极主动，竞争也更为激烈。在专科时，我相对轻松就能取得班级第一，但在本科阶段，尤其是在兼顾多项工作的情况下，必须付出更多努力才能保持优异成绩。这种变化不仅是挑战，更是成长的契机，它激励我不断突破自我，在学业与实践中寻找平衡、实现进阶。

（三）考研之路：以使命之名再攀高峰

1. 决策转折：从 “个人发展” 到 “国家需要”

初入本科时，我的规划是 “考编就业”，但老师的一句话点醒了我：“你已经站在本科的台阶上，为何不尝试为国家研究事业做些贡献？” 与此同时，我看到湖北工程学院的考研光荣榜上，许多学长学姐通过深造进入科研院所，为行业发展添砖加瓦。联想到习近平总书记 “把论文写在祖国大地上” 的号召，我意识到：作为党员，应当将个人理想融入 “健康中国” 战略，用更高的学历和更强的能力肩负起时代使命。于是，我毅然决定考研，目标锁定湖北大学生物与医药专业。

2. 院校选择：以初心为导向的 “三维定位法”

地域维度：选择武汉，因为这里是国家生物医药产业基地，便于未来服务地方发展；

专业维度：湖北大学的考试科目（生物化学、分子生物学）与我本科课程高度契合，且该校注重培养应用型人才，符合 “将科研转化为生产力” 的使命需求；

价值维度：通过学长学姐了解到，该校对双非考生友好，且专业课命题注重基础与创新结合，这与我 “脚踏实地、追求卓越” 的初心高度匹配。

3. 备考攻坚：用 “初心四步法” 破解难题

夯基阶段：以王竟岩《生物化学》和朱玉贤《分子生物学》为 “武器”，配合 B 站网课搭建知识框架，每天学习 10 小时，重点突破 “基因表达调控”“代谢网络” 等难点。此时的我，常以 “两弹一星” 元勋们 “干惊天动地事，做隐姓埋名人” 的精神自勉，告诉自己：科研攻坚需耐得住寂寞。

强化阶段：开启 “真题 + 思维导图” 模式，每天分析 2 套真题，用不同颜色标注高频考点（如红色代表 “年年必考”，蓝色代表 “轮考知识点”），并自制思维导图梳理 “中心法则” 等核心逻辑。党员的 “系统性思维” 在此刻发挥作用 —— 我明白，只有构建完整的知识体系，才能在考场上 “以不变应万变”。

冲刺阶段：进入 “背诵 + 模拟” 白热化状态，每天背诵 6 小时专业课，默写关键公式和反应式；英语则聚焦阅读理解和作文，通过 “逐句精翻” 提升语感；政治紧跟肖 4 肖 8，结合党的二十大报告等时政热点，将 “初心使命” 融入答题思路。

心态管理：设立 “初心加油站”—— 在书桌前张贴入党誓词、习近平总书记对青年的寄语，每当疲惫时就大声朗读。这种 “仪式感” 让我始终保持战斗状态，最终以超出国家线 65 分的成绩上岸湖北大学。

三、党员担当：在青春赛道上诠释初心使命

（一）志愿服务：用行动践行 “为人民服务”

作为学生党员，我始终牢记 “从群众中来，到群众中去” 的宗旨：

遇上刮风下雨天，狂风将教学楼前的电动车和自行车吹得东倒西歪。我便冒雨冲到停车区，逐一扶起歪斜的车辆。金属车架磨得手掌生疼，我却咬牙坚持，直到所有车辆重新整齐排列。看着焕然一新的停车区，我心中感慨：党员的担当，正是藏在俯身扶车的细节里，藏在带动他人的微光中 —— 每一次微小的服务，都是对 “为人民服务” 的生动诠释。

（二）榜样引领：让初心光芒照亮他人

我深知，党员的言行就是一面旗帜。因此，我主动分享升学经验给下一届的学弟学妹们，用自己的故事告诉大家：“专科不是终点，只要坚守初心、不懈奋斗，人人都能逆袭。” 这种 “传帮带” 的过程，让我真正体会到 “为人民服务” 的快乐 —— 原来，当你帮助他人实现梦想时，自己的初心也在闪闪发光。

四、未来展望：以初心使命为笔，绘就时代答卷

（一）研究生阶段：做有理想、敢担当的科研新兵

考上湖北大学不是终点，而是 “为党育人、为国育才” 的新起点。我的规划是：

科研攻坚：聚焦微生物研发，参与导师 “微生物筛选”等课题，力争在核心期刊发表论文，用科技力量守护人民健康；

能力提升：学习基因编辑、蛋白质组学等前沿技术，考取专业相关管理职业资格，努力成为 “懂技术、会管理” 的复合型人才；

服务奉献：组织一些活动，向大众普及安全用药知识；担任新生班导，引导学弟学妹扣好 “学术生涯第一粒扣子”。

（二）长远愿景：在 “大我” 中实现 “小我” 价值

我的终极目标，是成为一名生物医药领域的 “追光者”：

中期：毕业后进入科研院所或生物医药企业，从事药物研发或质量管控工作，将所学知识转化为实实在在的产品，为解决 “卡脖子” 问题贡献绵薄之力；

长期：若条件允许，攻读博士学位，围绕 “中医药现代化” 等国家战略方向开展研究，同时参与乡村振兴，助力“药谷” 地区发展特色产业，让党旗在基层一线高高飘扬。

我始终相信，当我们把个人的 “小目标” 融入党和国家的 “大蓝图”，当我们用 “奋斗” 书写 “初心”，青春就会绽放出最耀眼的光芒。

五、结语：致亲爱的学弟学妹 —— 以初心为锚，驶向星辰大海

同学们，我的故事里没有惊天动地的壮举，只有日复一日的坚持。但正是这些看似平凡的努力，让我从一个高考失利的专科生，一步步成长为党员、本科生、研究生。在此，我想以党员的身份，向大家发出三点倡议：

（一）立鸿鹄志，让初心与党旗同辉

不要因暂时的挫折而放弃梦想，更不要让 “躺平” 消解青春的斗志。主动向党组织靠拢，在学习党的理论中坚定信仰，在参与志愿服务中涵养情怀，让 “为人民服务” 的初心成为你奋斗的 “永动机”。

（二）练真本领，让奋斗与时代共振

升学路上，没有捷径可走。制定科学计划，保持学习定力，像升本时的我那样 “背单词到喉咙沙哑仍不放弃”，像考研时的我那样 “不达目的决不罢休的精神”。记住：党员的字典里，“奋斗” 永远是最鲜明的底色。

（三）担时代责，让青春与人民共鸣

无论是担任学生干部服务同学，还是参与科研攻关助力行业发展，都要牢记：你所做的每一件小事，都可能成为 “国之大者” 的注脚。正如习近平总书记所说：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。” 让我们以 “功成不必在我，功成必定有我” 的胸怀，在服务人民的实践中彰显党员担当。

同学们，时代的号角已经吹响，青春的赛道正在延伸。愿我们都能以初心为锚，以奋斗为桨，在 “强国建设、民族复兴” 的伟大征程中，书写属于当代青年的壮丽篇章！无论未来遇到多少风雨，请记住：党旗所指，就是心之所向；使命所在，就是行之所往。

最后，祝愿老师们桃李满天下，春晖遍四方！祝愿同学们以梦为马，不负韶华，在奋斗中遇见更好的自己！